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教育特色小镇的发展模式

时间:2018-10-29 15:16:35  来源:  作者:  浏览量:

 教育特色小镇的发展模式

 

早在公元前两千多年,中国的夏商朝,就有了“序”、“校”等教育贵族子弟的场所,这便是学校的萌芽;创办私学、广招学生的大教育家孔子,被联合国教科文组织列为“世界十大文化名人”之首。以孔子为代表的儒家文化,以伟大的人文精神——人道、仁道、和谐、中庸之道,不仅影响了中国2000多年的历史进程,成为中华文化和中华民族精神的重要组成部分,也得到国际社会越来越广泛的认可和接受,对世界文化产生了极大的影响。

只有教育具有这样跨越时空的魅力:不仅传承过去,影响现在,更决定未来。

教育特色小镇的发展背景

纵观全球,教育小镇已有千年历史,远有牛津小镇、剑桥小镇、温莎小镇、牛顿小镇,近有卡塔尔教育城、迪拜知识村、吉隆坡和新加坡教育城。细读全球教育小镇发展史,不仅历史悠久,并且无一不是精英荟萃之地,他们因名校而闻名,更因教育小镇而享誉全球。富有魅力的名校更可以衍生出小镇发达的旅游业,又同时助推城市科技、文化产业发展,实现区域经济价值增长。

2014年3月16日,新华社发布《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》,规划指出城镇化是扩大内需和促进产业升级的重要抓手,是推动区域协调发展的有力支撑。之后,新城镇化发展遇见产业升级,由此所产生的特色小镇影响力更是不可小觑。特色小镇叠加文旅产业、科技产业、农业、地产都是当下最受关注的领域,而特色小镇+教育一经出现,就引起了资本的注意,目前已经成为资本市场的新蓝海。

教育特色小镇的定义

教育小镇不同于一般的社区、产业园区或者建制镇,教育小镇是开放式的,并没有围墙,各个学校及教育机构鳞次栉比的分布在小镇内,学校与小镇共享教学资源、图书馆、运动场馆设施等,慢慢地吸引了越来越多的人和越来越多的教育相关企业聚集在此,并有了小镇的商场、影院、住宅等配套设置,有效地推动了小镇的城镇化发展。

教育小镇的发展往往承担着泛都市圈的文化输出功能,依托高校、科研机构形成一个集人口、信息的空间系统,推动服务、生活配套完善和城市扩展。在特色小(城)镇的大背景下,规划和发展教育小镇时,尽量最大限度地考虑与产业园区对接,依托教育小镇形成集教学、科研、实践的综合型城市功能区。

教育特色小镇的发展契机

近年来,教育已成为家庭支出占比最重要的一项。数据显示,2016-2018年教育市场规模年复合增长率为12.2%,预计2018年中国教育市场总规模将超过9万亿元。

“教育小镇”的出现其实不难预测,不仅整个国家乃至全世界都十分重视的教育发展,随着经济的持续增长,人们对教育领域的要求也越来越高,教育消费不断升级,普通的教育模式与地域已经无法满足人们的需求。为了均衡教育水平及资源、提供更良好的教育环境,教育小镇出现了。

另一方面,当下最急于发展建设的特色小镇也同样热度不减,当前特色小镇总规模超过10万亿。将二者结合是迟早的计划,当两个热点结合,便擦出了亮眼的火花。教育小镇包含学校及学校周边诸多相关地域建设,本就是人口集中区域,一直以来,学校周边都是带动整片领域产业链发展的关键。

教育特色小镇与大学城的区别

教育小镇对于大多数人来说既熟悉又陌生,熟悉是因为我们已经建立了很多大学城,陌生是因为教育小镇和大学城又是不同的。

与教育小镇不同的是,大学城仅仅是在某一特定区域建设几所或多所大学,离市中心较远,各学院有自己的围墙,周边配套设施不完整。

教育特色小镇打破了“围墙”,各个学院及其诸多教学、生活设施,都错落有致地分布在小镇之中,小镇居民与大学生共享图书馆、体育场馆、艺术剧场等诸多公共设施,小镇和各学院完全融合在一起。并且,小镇打通整条教育产业链,并延伸至文化、旅游等产业,成为区域发展中心。

教育特色小镇的发展意义

教育小镇,作为“教育”与国家大力扶持的“特色小镇”结合的黄金矩阵,不仅市场空间巨大,能创建学校、家庭、社会教育大阵地,更能聚集人口、带动产业、推动教育水平与高质量城镇化。

教育特色小镇该如何发展?

总体来说应该具备生态、文化、科技这三方面的融合发展。

生态

教育小镇作为特色小镇的一种,具备旅游的性质,因此要有良好的自然环境基础。依据地形地貌,开发建设户外运动体验区、户外实践教学基地、植物园等与自然相结合的场地,一方面与未来教育的理念相吻合,让学生走出教室去学习,在大自然中学习,通过亲身实践和操作,去探索和研究,得到更为高效的学习方法,体会学习的真正意义;另一方面还可以为游客提供休憩的场所以及休闲娱乐的地方,特色景观还能作为观赏物。让教育与旅游有机融合、协调发展。

文化

文化是教育行业是珍贵的瑰宝,是提升学生内在人格、气质的有力媒介。教育小镇的文化建设应注意对传统文化的传承、对特色文化的突出和创新,并充分调动当地居民的积极性与参与性,为学生文化底蕴的培养提供良好的环境基础。通过文化长廊、亭阁楼榭等形式将文化展现出来,作为休闲、娱乐、休学、陶冶的功能空间,也能吸引游客,弘扬地域传统文化。

科技

科技在任何时代都是第一生产力。现代教育以及未来教育都应该依靠科技,实现现代化教学,利用多种科学技术,在教学方式、工具、场景等方面实现教学进步。教育小镇应致力于为人们提供正式化和非正式化兼具的学习环境,并导入现代科技元素,积极创造一个功能丰富的交互式体验空间。从技术手段来说,小镇可引入如VR体验、大数据展示、云教育平台等高端的科学技术,不仅为“未来教育”提供技术基础,还对教育产业和旅游产业的融合、延伸发展产生了推动的作用。科技化是未来教育至关重要的一步,它促使教育产业从传统走向现代、从模仿走向创造、从单一走向整合,是教育理念和方式的一次从内而外的变革。

典型案例分析:福州网龙教育小镇

项目简介

此前,福建省公布了第二批特色小镇创建名单,在公布的27个特色小镇中,以智能教育为主体的网龙教育小镇显得尤为瞩目。网龙教育小镇是一个具有鲜明的智能教育产业定位、文化内涵、特色旅游和一定社区功能的综合开发项目。

福州--网龙小镇位于福州长乐滨海新城临空经济区内,规划范围3.91平方公里,共5865亩,现已有约0.83平方公里的区域建设完成,截至目前,网龙教育小镇已投资30亿元,预计三年内将吸引1.5万人才聚集。

作为全国首个以“互联网+教育”为核心基础的特色小镇,网龙教育小镇与国家“一带一路”倡议深度融合,小镇企业通过与“一带一路”沿线国家紧密配合,根据当地的教学资源、教学水平和教学能力,形成了对这些国家都有帮助的教育解决方案。

从17173.com到91无线平台,从主营游戏业务到教育+游戏双引擎路线,开发商网龙网络控股有限公司从2010年起开始进军教育行业,目前已经积累了不少教育行业经验,网龙教育小镇便是硕果之一。

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